Låt inte SD förgifta klimatet på våra skolor

Detta är en debattartikel. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram i texten, inte Aftonbladet.

Uppdaterad 2014-03-25 | Publicerad 2014-03-24

Elever och Rädda barnens ungdomsförbund: Bjud inte in partier som gör elever otrygga

Förra veckan deltog SD-politikern Kent Ekeroth i en debatt på Södra Latins gymnasium i Stockholm. Trots att många elever kände sig otrygga med att få besök av en person som bland annat har uppträtt hotfullt med järnrör på stan så valde skolledningen att låta honom komma.

Tjugo elever som valde att protestera mot Ekeroths närvaro på skolan blev bortkörda från sin egen skolgård av polisen. Samtidigt blockerades alla skolans ingångar av Säpovakter som var där för att skydda honom. 

Normaliseringen av rasismen på svenska skolor är minst sagt upprörande.

Skoltiden är redan tuff för utsatta grupper som rasifierade och hbtq-personer, och det är skolans och lärarnas ansvar att underlätta för dessa elever och värna om deras välmående. Frågan är hur detta ska kunna ske när skolan bjuder in föreläsare som förknippas med rasism, homofobi och transfobi? 

Nyligen protesterade ett antal elever mot att en representant för Sverigedemokraternas ungdomsförbund, SDU, fått undervisa i samhällskunskap på Internationella engelska gymnasiet Södermalm. Han hade fått undervisa trots att han bland annat hade delat hbtq-fientliga och rasistiska kommentarer på sitt twitterkonto.  

Skolan beslöt sig efteråt för att inte anlita honom igen vilket ledde till splittring och mobbning mellan de elever som stödde skolans beslut och de som inte gjorde det.

Dagen efter dök SDU upp oanmält utanför skolan och började dela ut partimaterial mot skolans vilja.

Vissa elever mådde så dåligt över detta att de låste in sig på skoltoaletterna och grät.

En stor del av befolkningen verkar ha glömt att Sverigedemokraterna historiskt sett är ett nynazistiskt parti. Faktum att många av de nuvarande toppolitikerna, inklusive partiledaren, gick med i partiet under en period då sverigedemokrater heilade öppet på gatorna. Då partiprogrammet satte målet att alla ”etniskt främmande” svenska medborgare som invandrat efter 1970 skulle slängas ut, och krävde polisregister över invandrare.

Rasismen i SD må ha skiftat i formulering men är fundamentalt oförändrad. Den grundas i en kolonialsyn på människor med utomeuropeiskt ursprung och likställer svenskhet med vithet.

Allt som associeras med det utomeuropeiska förklaras primitivt, våldsamt och underlägset. Islam, som utövas av tusentals svenska medborgare, anses fortfarande vara främmande just för att utövarna är icke-vita. Av detta enkla skäl bedöms de inte ha samma rätt att göra anspråk på landet.

Det är oroande att demokratin paradoxalt nog används som förevändning för att ge utrymme åt antidemokratiska värderingar. 

Vi bor redan i ett samhälle där rasifierade barn växer upp med att ständigt få sitt existensberättigande ifrågasatt. Där en genomträngande cis- och heteronorm leder till känslor av att vara avvikande bland unga hbtq-personer. 

Skolan måste få vara en fristad för dessa elever. Alla elevers rätt att känna sig trygga i sin skola oavsett etnicitet, kultur, religion, sexuella läggning eller könsidentitet är inte förhandlingsbar.

Det är inte acceptabelt att enskilda elever tvingas använda sina namn och kroppar för att blockera för rasismen; det förgiftar skolans sociala klimat. Dessa elever får dessutom utstå hot och trakasserier som resultat.

Antirasismen som den svenska skolan bedriver får inte kompromissas bort. Tvärtom är det nu, när nazismen är på frammarsch, som skolorna måste markera för ett samhälle som ser allas villkorslösa människovärde som en självklarhet. 

Skolorna kan inte avsäga sig skyldigheten att erbjuda en trygg studiemiljö.

Vi kräver att de tar sitt ansvar och slutar bjuda in eller anställa representanter för SD eller andra människofientliga organisationer. Det står i direkt motsättning mot Skolverkets värdegrund. 

Julia Cagan

Maja Thedéen

Sara Thiringer

Jorge Londoño